Становлення та розвиток українознавчих досліджень у системі університетських центрів і провідних наукових організацій Наддніпрянської України (остання чверть ХІХ ст. – 1917 р.)

Мета роботи – відтворити на основі грунтовного і критичного аналізу, архівних матеріалів, опублікованих джерел і наукової літератури цілісну картину, процесу становлення і розвитку українознавчих досліджень у Наддніпрянській, Україні наприкінці ХIХ – початку ХХ ст. у контексті поступу української, національної науки і культури, формування головних наукових товариств як, українознавчих осередків, тобто висвітлити розвиток наукового українознавства у, системі вищих навчальних закладів і наукових організацій того періоду. Одним з, найважливіших аспектів у розв’язанні цієї проблеми є комплексне і сукупне, вивчення українознавчої діяльності українських учених, які активно працювали в, університетах і провідних наукових установах Наддніпрянщини, а також, грунтовний аналіз досвіду їх роботи, виявлення її основних напрямів., Для досягнення поставленої мети автор ставить перед собою такі основні, дослідницькі завдання:, – проаналізувати стан наукового вивчення проблеми, залучити для, висвітлення порушеної проблематики якнайширше коло джерел; встановити, ступінь дослідження проблеми в історіографії;, – розглянути концептуальне бачення предмета українознавства різними, авторами кінця ХІХ – початку ХХ ст.;, – простежити процеси становлення і розвитку основних напрямів наукового, українознавства у Наддніпрянській Україні наприкінці ХIХ – початку ХХ ст.,, форми діяльності тодішніх провідних вчених у галузі українознавства;, – дослідити головні завдання, цілі та методи, стратегію українознавчих, досліджень провідних наукових організацій, університетських центрів, Наддніпрянщини, визначити їх роль і внесок для розвитку українознавства як, науки;, – відтворити процес інституціоналізації українознавства, тобто формування і, становлення основних українознавчих наукових осередків у різних регіонах, Наддніпрянської України, з’ясувати значення і місце українознавчих досліджень у, розгортанні українського національно-культурного відродження;, – ввести у науковий обіг нові і маловідомі факти з історії становлення, українознавчої науки, узагальнити досвід окремих вчених, університетських, центрів та наукових інституцій в галузі українознавчих досліджень і на основі, цього виробити теоретичні та практичні рекомендації для подальшого, використання результатів дослідження.