Стаття «Радянські освітні перетворення в Закарпатській області 1946–1950 рр.: ідеологічний аспект» // Василь Міщанин

Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Історія. – Ужгород: Видавництво УжНУ «Говерла», 2018. – Вип. 1 (38)., У статті йдеться про освітню реформу радянської влади в Закарпатській області 1946–1950 рр. На основі раніше неопублікованих документів, автор досліджує становище освіти на Закарпатті в перші повоєнні роки, вказує на відновлення радянською державою діяльності закладів освіти, процесу навчання, кадрове забезпечення шкіл. Окремо розглядається реорганізація системи освіти: запровадження обов’язкового семирічного навчання, поширення середньої освіти, створення мережі закладів середньої спеціальної освіти, заснування Ужгородського університету. Разом з тим, вказується на ідеологізацію освіти, перехід на радянські навчальні плани і програми, контроль і пресинг стосовно закарпатської інтелігенції. Автор вказує на зміни в апараті Закарпатського обласного відділу освіти, у порівнянні із періодом Закарпатської України – створення секторів шкіл, дитячих будинків, дошкільних установ, кадрів, спеціальний, плановий, адміністративно-господарський. Приділено увагу обласній нараді працівників народної освіти краю, що відбулася в січні 1946 р. в Ужгороді. Вона відіграла значну роль у переході на нову радянську систему навчання. Ідейно-політичному вихованню вчителів мав сприяти інститут удосконалення кваліфікації вчителів, спеціальні науково-методичні наради, конференції, семінари для керівників шкіл і педагогічних працівників усіх рівнів. Обмін досвідом із вчителями УРСР та інших республік мав також сприяти швидшій інтеграції Закарпаття в освітній простір СРСР. Обов’язковими ставали первинні партійні осередки в школах. Викладачі і студенти університету також знаходилися під прискіпливою увагою партійного керівництва. Свідченням є березнева 1947 р. постанова обкому КП(б)У «Про викладання суспільних наук в Ужгородському університеті». Ідейно-політичне виховання молоді покладалось на кафедру марксизму-ленінізму. Під шквал більшовицької критики за неправильне ідеологічне викладання потрапили викладачі університету П.Сміян, Ф.Потушняк, М.Лелекач, Є.Кондор.