Мета дослідження: проаналізувати, систематизувати й теоретично, узагальнити педагогічну спадщину та громадсько-просвітницьку діяльність, В.В. Рюміна (кінець ХІХ – початок ХХ століття); розкрити сутність його, педагогічних ідей та науково оюгрунтувати можливість творчого використання, в сучасній педагогічній науці та практиці., Відповідно до мети визначено завдання дослідження:, 1. Виявити провідні чинники, що вплинули на становлення світогляду, В.В. Рюміна як особистості, громадянина, педагога, просвітителя та, громадського діяча кінця ХІХ – початку ХХ століття., 2. На основі аналізу змісту педагогічних ідей і наукових поглядів, В.В. Рюміна визначити періоди та етапи їх становлення та розвитку., 3. Узагальнити й визначити пріоритетні напрями громадсько-, просвітницької діяльності В.В. Рюміна., 4. Наувово обґрунтувати можливості творчого використання, педагогічних ідей В.В. Рюміна в умовах реформування сучасної професійної, освіти в Україні.
Сподобалось читати? Постав свою оцінку 🥰
Кількість оцінок: 0 📊 Середній рейтинг: 0