Компаративні фронтири: світовий та вітчизняний вимір // Ігор Чорновол

Метою дослідження є аналіз еволюції концепції фронтиру,, структури і функцій компаративних фронтирів як напряму в системі, історичних наук, а також з’ясування межі доцільності застосування теорії, фронтиру в історію України., Реалізація поставленої мети передбачає вирішення таких завдань:,  З’ясувати етимологію поняття frontєr та встановити його, відповідники в мовах народів світу.,  Впровадити в українську історіографію інформацію про Ф., Тернера як фундатора теорії фронтиру, вичленити основні періоди, рецепції його творчої спадщини.,  Проаналізувати похідну від ідеї фронтиру теорію міграції, американського географа Iсайї Бовмена (1878-1950) – перший великий, піонерський наратив, у лоні якого розвивалися дослідження, компаративних фронтирів.,  Ознайомити українських істориків з тезою Овена Латтiмора про, екологічні фронтири китайської цивілізації (1940).,  Проаналізувати ідеї Волтера Прескота Веба про «Великий, Фронтир» (1952) епохи Великих географічних відкриттів та з’ясувати, причини відсутності зацікавлення цією ідеєю В.Веба в сучасних умовах.,  Впровадити інформацію про творчу спадщину Вiльяма Гaрдi, Мaкнiла і проаналізувати його тезу про Степовий фронтир Європи, (1964).,  З’ясувати ступінь впливу «школи іспанського порубіжжя», Г.Болтона на історіографію Латинської Америки, тези про фронтир – на, ідею «мандрівних метрополій», дискусії між лаврентистами й, екологістами в канадській історіографії, причини особливої прихильності, до ідей Ф.Тернера австралійських істориків., 11,  Виявити аналогічні концепції та дослідити рецепцію теорії, фронтиру в російській та радянській історіографіях.,  Простежити процес адаптації теорії фронтиру в американській, медієвістиці та акцентувати на досягненнях британських істориків у, галузі інтерпретації середньовічних фронтирів у світлі сучасних кордонів, (1990-і роки).,  З’ясувати ступінь впливу теорії фронтиру на історіографію, Стародавнього Риму, наголосивши на дискусіях на предмет лімів (limes), в останнє десятиліття ХХ століття, зокрема – на критиці британським, істориком Чарльзом Вітакером тези про «Велику Стратегію», облаштування кордонів Римської імперії американського дослідника, Едварда Люттвака.,  Простежити дискурс колонізації, встановити співзвучні теорії, фронтиру концепти та процес засвоєння теорії фронтиру в українській, історіографії.,  Продемонструвати адаптовані до потреб історії України методи, дослідників компаративних фронтирів на прикладі порівняльної історії, світових аналогів козацтва, встановити спільні риси соціумів фронтирних, експертів від насильства.,  Розглянувши різноманітні сценарії та наслідки зіткнення культур, у контексті релігійних фронтирів, з’ясувати обставини їхньої взаємодії, або й загибелі, відтак пояснити причини феномену мультикультурного, населення України (яким воно було до Другої світової війни).,  В контексті притаманного фронтирам дисбалансу статей з’ясувати, причини феномену «запорізького целібату» (термін В.Мільчева).,  За допомогою порівняльних методів з’ясувати причини, амбівалентності української національної ідентичності.