Основна мета роботи полягає в тому, щоб дослідити історико-героїчні, перекази як систему на тематичному, мотиваційному, поетичному рівнях., Цілість цієї системи виявляється через генетичні, типологічні та естетичні, зв’язки, які прочитуються в синхронному та діахронному планах. Зміст, героїчних переказів можна глибше збагнути, розкривши функціональну, природу жанру, характер історизму, втілений у народних творах. Відповідно, до сформульованої мети пропонованого дослідження ставиться низка, завдань:, І. У комплексі історіографічних проблем:, 1. З’ясувати еволюцію поглядів на необхідність фіксації історичної, народної прози. Вказати шляхи вдосконалення наукових принципів і, прийомів записування та публікації переказів чи, навпаки, фальшування, текстів з метою їхньої “естетизації”., 2. Розкрити стан і рівень розробки окремих тем, сюжетів, образів,, деяких аспектів поетики жанру, естетичного освоєння дійсності. Визначити, науково вивірені методологічні засади дослідження фольклору взагалі та, апробувати методичні принципи і прийоми структурного вивчення історико-, героїчних переказів зокрема., ІІ. На науково-практичному та узагальнено-теоретичному, синтетичному рівнях:, 33, 1. Виявити в історико-героїчних переказах домінуючі мотиви та, з’ясувати їх певну генетичну та типологічну інформації, динаміку й, семантичне навантаження., 2. У кожному тематичному циклі, в межах якого складається, фольклорна біографія героя ( героїв ), цілого історичного періоду, показати, хронологічні й поетичні нашарування; за цими останніми розглянути, початкове коло народних уявлень, простежити рудименти давнього, мислення, яке ховається за пізнішою поетизацією фактів “під оболонкою, історії”., 3. На основі жанрових, структурно-композиційних елементів, засобів, контекстуально-синонімічного увиразнення мовлення виписати поетичну, модель історико-героїчних переказів.
Сподобалось читати? Постав свою оцінку 🥰
Кількість оцінок: 0 📊 Середній рейтинг: 0