У статті розглядаються основні етапи діяльності Київських вищих жіночих курсів (остання чверть XIX – поч. XX ст.). Авторка висвітлює питання створення та розвитку навчального закладу, зміни його статусу та вдосконалення навчального процесу. Особливу увагу приділено складнощам, які стояли на заваді розвитку цієї вищої школи, головна з яких – несприятлива урядова політика у сфері жіночої освіти. Авторка показує, що протягом короткого періоду ця приватна вища школа завдяки зусиллям жінок-курсисток, викладацького складу та фінансовій допомозі громадськості стає справжнім університетом для жінок.
Сподобалось читати? Постав свою оцінку 🥰
Кількість оцінок: 0 📊 Середній рейтинг: 0