У контексті філософії освіти Теодора Адорно розглянуто ставлення університетського викладача, як моралісної особистости, до своєї освітянської праці, яка відбувається в соціокультурних реаліях, зумовлених мораллю посттоталітарного суспільства.
Сподобалось читати? Постав свою оцінку 
Кількість оцінок: 0
Середній рейтинг: 0